Resursi

Poster na kojem je prikazano koliko su pametni telefoni složeni, koliko ovisimo o njima i kakve posljedice mogu nositi te tehnologije.

Jednostavna aktivnost u kojoj „pametni“ papir slijedi zadana pravila tokom igre, pomažući učenicima da razumiju algoritme i razliku između ponašanja zasnovanog na pravilima i inteligencije.

Osnovna aktivnost koja istražuje kako AI tehnologije mogu doprinijeti društvenom dobru i globalnim izazovima, istovremeno podstičući raspravu o mogućim kompromisima i ograničenjima.

Poster koji objašnjava 10 ključnih uticaja koje algoritmi imaju na informacije. Nudi praktične savjete o tome kako bolje živjeti s njima.

Osnovna aktivnost koja istražuje kako anonimnost može uticati na ponašanje na internetu, odgovornost i društvene interakcije.

Interaktivna aktivnost zasnovana na igri koja kroz format binga jača koncepte digitalnog građanstva, podstičući raspravu o pravima, obavezama i online učešću.

PowerPoint prezentacija koja nastavnicima pruža podršku za tri radionice u trajanju od po 45 minuta.

Komplet postera koji podstiču na razmišljanje i bave se materijalnom stranom interneta (kablovima, podatkovnim centrima, satelitima itd.). Uključuje vodič za nastavnike.

Sažet vodič koji istražuje mehanizme, kognitivne pristrasnosti i načine na koje algoritmi doprinose širenju dezinformacija te objašnjava kako je regulisan rad digitalnih platformi. (samo na francuskom)

Kratki vodič o tome kako provjeriti informacije pomoću provjere činjenica i OSINT tehnika, te kako opovrgnuti lažne vijesti.

Vodič s interaktivnim aktivnostima koji pruža uvodni pregled AI tehnologija, podatkovnih centara i kvaliteta informacija.

Interaktivni online vodič koji istražuje upotrebu i uticaje AI alata za glas.

Animacija koja nas vodi kroz tragove podataka koje ostavljamo svakodnevnom upotrebom tehnologije.

Informativna brošura u četiri (4) dijela s konkretnim koracima koji mladima pomažu da preuzmu kontrolu nad korištenjem tehnologije, razvijaju medijsku pismenost te bolje štite svoju privatnost, sigurnost i digitalnu dobrobit. Sadrži jednostavne aktivnosti za razmišljanje i igru.

Kratki video koji istražuje digitalne otiske koje ostavljamo na internetu i šta oni znače za našu privatnost i društvo u kojem želimo živjeti. Uključuje plan časa. (samo na francuskom)

Osnovna aktivnost za izradu digitalnog pasoša kako bi se istražili identitet, lični podaci i način na koji se digitalne tehnologije odnose na svakodnevni život učenika.

Aktivnost srednjeg nivoa zahtjevnosti u kojoj učenici zajednički usvajaju terminologiju iz oblasti digitalnih tehnologija i AI-ja, što im olakšava aktivno učešće i razumijevanje ključnih pojmova.

Aktivnost srednjeg nivoa zahtjevnosti u kojoj učenici kroz igru uloga prikazuju etičke dileme povezane s AI-jem i razgovaraju o suprotstavljenim vrijednostima, mogućim posljedicama i odlukama.

Zajednička aktivnost srednjeg nivoa zahtjevnosti u kojoj učenici izrađuju smjernice za etičko i odgovorno korištenje AI-ja na nastavi i u školi.

Glavna istraživačka igra i četiri miniigre koje se mogu igrati zasebno, a čija se radnja odvija na Eunopiji, futurističkoj planeti koju oblikuju AI i algoritmi. Igrači pomažu lokalnim stanovnicima da razumiju AI sisteme i upravljaju njima kroz rješavanje problema i prikupljanje tragova. Uključuje obrazovni vodič.

Sažet vodič koji istražuje različite vrste dezinformacija, mehanizme i tehnike na kojima se zasnivaju te motive osoba koje ih stvaraju i šire. (samo na francuskom)

Kratki videozapis koji istražuje digitalne tragove koje ostavljamo na internetu i šta oni znače za našu privatnost i društvo u kojem želimo živjeti. Uključuje kratak dokument s ažuriranjima. Ne zaboravite omogućiti titlove.

Osnovna aktivnost koja upoznaje učenike s ključnim društvenim izazovima i rizicima povezanim s upotrebom AI-ja i podstiče ih da prepoznaju moguće uticaje u svakodnevnom životu i društvu.

Kompaktan vodič koji objašnjava mehanizme govora mržnje na internetu i kako im se suprotstaviti kroz medijsku i informacijsku pismenost. (samo na francuskom)

Dva plana za izložbe: jedan za škole, a drugi za saradnju s javnim bibliotekama. Oba uključuju učešće učenika i imaju za cilj razvoj pismenosti o AI-ju i algoritmima. Pet postera za izložbe s QR kodovima koji vode do kvizova i igre namijenjene korištenju na mobilnim uređajima tokom izložbi.

Napredna aktivnost u kojoj se etička matrica koristi za poređenje različitih zainteresovanih strana, vrijednosti i posljedica primjene AI-ja te za sistematično donošenje etičkih odluka.

Aktivnost srednjeg nivoa zahtjevnosti u kojoj učenici analiziraju različite primjere i procjenjuju koristi li se u njima AI, razvijajući svijest o prisutnosti AI-ja, njegovim ograničenjima i nejasnoćama u vezi s njegovom primjenom.

Komplet postera koji objašnjava kako alati vještačke inteligencije pojačavaju prevare.

Komplet postera koji objašnjava kako su pametni telefoni i aplikacije osmišljeni da utječu na naše ponašanje.

Alat koji oponaša test ličnosti korišten za prikupljanje miliona profila ličnosti i utjecanje na ljude putem ciljano prilagođenih oglasa. Uključuje radni list.

Napredna Scratch laboratorijska aktivnost koja predstavlja uslovne naredbe kao programske strukture koje omogućavaju sistemima da donose odluke zasnovane na pravilima.

Interaktivna aktivnost zasnovana na načinima na koje mladi svakodnevno koriste internet. Naučite kako algoritmi i vještačka inteligencija utiču na demokratiju i podstiču aktivno digitalno građanstvo. Uključuje vodič za nastavnike.

Interaktivna aktivnost koja istražuje kako algoritmi i AI utiču na našu percepciju klimatskih promjena te samim tim i politike zaštite okoliša. Uključuje vodič za nastavnike.

Algoritmi, AI, informacije i online odnosi... toliko pitanja! Možete li odgovoriti na njih? Uključuje vodič za nastavnike.

Algoritmi, vještačka inteligencija i protok zdravstvenih informacija na internetu. Možete li prepoznati rizike? Uključuje vodič za nastavnike.

Interaktivni sadržaj koji omogućava detaljno istraživanje načina na koji funkcioniše tehnologija za stvaranje deepfake sadržaja. Uključuje videozapise i vodič koji pomažu u prepoznavanju deepfake sadržaja.

Kratki animirani video koji objašnjava kako funkcionišu lažne vijesti i kako se boriti protiv dezinformacija. (samo na francuskom)

Osnovna aktivnost koja upoređuje sposobnosti ljudi i mašina kako bi pomogla učenicima da prepoznaju šta AI sistemi mogu, a šta ne mogu učiniti.

Osnovna online aktivnost u kojoj učenici pomoću alata Teachable Machine obučavaju i testiraju jednostavan model za klasifikaciju slika te otkrivaju kako sistemi mašinskog učenja uče na osnovu primjera.

Interaktivni poster koji poziva učesnike da razmisle o vremenu provedenom pred ekranom i korištenju uređaja.

Informativni poster koji istražuje skrivenu cijenu rada i posljedice koje tehnološka industrija ima po ljude.

Online vodič koji istražuje vezu između tehnologija vještačke inteligencije i online uznemiravanja. Uključuje strategije za suočavanje s uznemiravanjem i informacije o tome gdje potražiti pomoć.

Radionica o važnosti provjere tačnosti tvrdnji u naslovima i načinu na koji one mogu oblikovati naše razumijevanje stvarnosti.

Aktivnost srednjeg nivoa u kojoj učenici „unazad“ analiziraju digitalni alat ili alat zasnovan na AI-ju da odrede njegove ulazne podatke, procese i rezultate kako bi zaključili na koji način sistem vjerovatno funkcioniše.

Interaktivni poster koji poziva učesnike da promisle o uticajima društvenih mreža i korištenja interneta na njihov život izvan mreže.

Osnovna aktivnost o privatnosti i otkrivanju ličnih podataka koja pomaže učenicima da razmisle o tome koje lične podatke dijele na internetu i s kim.

Za razvoj algoritamske pismenosti i pismenosti o AI-ju potrebno je poznavati određene pojmove. Ovaj pojmovnik objašnjava i tumači ključne pojmove iz oblasti podataka, algoritama i AI-ja iz perspektive medijske i informacijske pismenosti (MIL).

Osnovna aktivnost za prepoznavanje govora mržnje na internetu, razlikovanje od drugih oblika izražavanja i raspravu o načinima suzbijanja štetne online komunikacije.

Modul o dezinformacijama - kako izgledaju, kako se šire i kako se možete nositi s njima, uz razvijanje navika koje će vas zaštititi.

Osnovna aktivnost koja pomaže učenicima da prepoznaju lažne vijesti i obmanjujući online sadržaj analizom tragova, izvora i strategija provjere.

Srednja web-aktivnost koja koristi Scratch Lab za eksperimentisanje s prepoznavanjem lica i osnovnim konceptima programiranja, povezujući AI prepoznavanje s ulazima, pravilima i izlazima.

Osnovna analogna aktivnost u prepoznavanju slika koja pokazuje kako mašine klasificiraju slike upoređivanjem vizuelnih karakteristika i kako kvalitet podataka utiče na prepoznavanje.

Poster koji istražuje kako AI pojačava uznemiravanje na internetu kroz priče ispričane iz tri perspektive: žrtava, počinilaca i šireg konteksta. Napomena: ovaj poster obrađuje osjetljive teme.

Radionica za podsticanje na kritičko mišljenje i jačanje svijesti o upravljanju privatnošću i zaštiti podataka. Učesnici uče da razumiju uslove korištenja digitalnih aplikacija, čime postaju odgovorniji i svjesniji korisnici sposobni da zaštite svoja online prava.

Jednostavna aktivnost u kojoj učenici preispituju svoje početne ideje o AI-ju i razgovaraju o njegovoj prisutnosti, upotrebi i posljedicama u svakodnevnom životu.

Jednostavna aktivnost u kojoj učenici prepoznaju predmete koje smatraju inteligentnim i razgovaraju o tome šta neki sistem ili predmet čini naizgled inteligentnim.

Komplet postera koji kritički razmatra i objašnjava chatbotove i LLM-ove, njihove potencijale i ograničenja. Uključuje vodič za nastavnike.

Jednostavna aktivnost koja istražuje naše predodžbe o AI-ju i služi kao polazište za razumijevanje AI-ja kao društveno-tehnološkog fenomena.

Poster koji istražuje odnos između korisnika i chatbotova, kao i sisteme i strukture moći koje stoje iza ovih tehnologija.

Interaktivni online vodič koji istražuje pristranosti ugrađene u tehnologije vještačke inteligencije.

Kratki animirani video koji istražuje slobodu izražavanja na internetu, eho-komore i njihov uticaj na demokratsku raspravu. (samo na francuskom)

Osnovni kviz za procjenu početnog znanja, percepcija i svakodnevnih iskustava učenika vezanih za AI prije početka obrazovnog puta.

Komplet postera koji objašnjava kako funkcionišu biometrijske tehnologije i tehnologije prepoznavanja lica, gdje se susrećemo s njima u svakodnevnom životu te kakve posljedice i rizike nose. Uključuje aktivnost i vodič za edukatore.

Video animacija koja objašnjava primjene i rizike biometrijskih tehnologija.

Online aktivnost srednjeg nivoa zahtjevnosti u kojoj učenici istražuju generisanje slika pomoću AI-ja, testiraju kako različiti upiti utiču na dobijene rezultate te razgovaraju o njihovoj tačnosti, pristrasnosti i ograničenjima.

Aktivnost srednjeg nivoa zahtjevnosti u kojoj učenici identifikuju različite aktere uključene u AI sisteme te analiziraju njihove uloge, odgovornosti i perspektive u razvoju i upotrebi vještačke inteligencije.

Napredna aktivnost koja predstavlja model „ulaz – obrada – izlaz“ da učenici bolje razumiju kako digitalni sistemi pretvaraju podatke i upute u rezultate.

Interaktivni online vodič koji istražuje kako AI tehnologije utiču na izbore i demokratske sisteme.

Komplet postera o sistemima koji omogućavaju proizvodnju pametnih telefona i njihovom utjecaju na ljude i okoliš.

Vodič s interaktivnim aktivnostima koji istražuje prevare u doba AI-ja i nudi konkretne strategije za smanjenje rizika.

Kratki animirani video koji pomaže mladima da razumiju šta je vještačka inteligencija i glavne načine na koje ona može uticati na naš svakodnevni život. (samo na francuskom)

Epizoda u web mini seriji koja se bavi svjesnom upotrebom tehnologije i rizicima digitalnog svijeta za učenike. Pruža obrazovne materijale za nastavnike i porodice. (samo na italijanskom)

Napredna aktivnost u kojoj učenici zamišljaju i zajednički osmišljavaju buduće scenarije koji uključuju AI, istražujući moguće načine njegove upotrebe, posljedice i gledišta različitih zainteresovanih strana.

Komplet postera o tome kako algoritmi funkcioniraju i kako su ugrađeni u svakodnevne tehnologije. Uključuje vodič za nastavnike.