Supercharged Human?
La guida
Approfondimenti, strategie e spunti per gli educatori e le educatrici che aiutano gli adolescenti a mettere in discussione e a orientarsi in un ecosistema informativo saturo di intelligenza artificiale.
Cosa contiene la guida?
Dovremmo ricorrere all’intelligenza artificiale o opporci ad essa? La risposta breve è: è complicato, e dipende. La risposta completa è contenuta nel resto di questa guida.
La guida è rivolta alle educatrici e agli educatori che lavorano con gli adolescenti per sviluppare e rafforzare la loro alfabetizzazione critica in materia di IA in quattro aree fondamentali: ricerca della qualità delle informazioni, promozione del pensiero critico, sviluppo della consapevolezza dei sistemi e agentività
La guida è disponibile in diverse lingue. Scegli la tua opzione qui sotto.
In un mondo sempre più dominato dall’intelligenza artificiale, come possiamo garantire che gli adolescenti siano in grado di trovare informazioni di qualità, mantenere il proprio spirito critico e sviluppare la propria autonomia?
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la storia che c'è dietro
Informazioni su questa guida
Le organizzazioni promotrici dell’iniziativa Supercharged Human?, che vantano decenni di esperienza nella creazione di risorse dedicate ai giovani in ambito tecnologico, hanno elaborato questa guida per le educatrici e gli educatori che lavorano con adolescenti desiderosi di comprendere meglio l’impatto delle tecnologie di intelligenza artificiale sull’ecosistema dell’informazione.
La guida attinge alla nostra esperienza e competenza a livello internazionale per offrire un quadro di riferimento per queste conversazioni e rafforzare le competenze critiche degli adolescenti in ambito mediatico e digitale. Ogni capitolo offre una panoramica delle problematiche generate o amplificate dai sistemi di intelligenza artificiale e presenta alcune strategie per aiutare i giovani a comprenderle, metterle in discussione e contestarle.
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